校内各有关单位：

　　根据学校财务处有关通知精神，参照教育部专家来校评审要求，为做好我处归口管理的中央高校改善基本办学条件专项资金2021年计划和2023年规划项目论证排序工作，现就有关事项通知如下：

　　一、项目论证排序工作，以专家论证会形式进行。各项目负责人以PPT形式汇报，汇报12分钟（含2021年计划和2023年规划项目），专家质询8分钟。

时间：5月26日左右，地点：网络视频会议，具体视频软件另行通知。

　　二、汇报内容

一）拟购置设备的必要性（以台套为单元）

请逐一说明申请购置的成台套（系统）设备的必要性。若学校原有同类设备，请说明原有设备状况、使用率及满足程度，并说明再次购置同类设备的理由。

必要性主要指：申请购置的设备在加强所属实验教学中心建设，增强学生创新创业能力培养、推动实验教学改革、促进科教融合和科研成果转化为实验教学内容等方面的必要性；或申请购置的设备能够解决的问题，对科研、教学、社会服务、文化传承的作用。要求尽量具体化、数量化，如涉及的专业、学生数、实验课程、实验项目名称、课时数、科研任务等。

注意不要以实验室建设、实验项目开设的意义来代替具体购置设备的必要性。

    二）单台套在10万元及以上设备的市场调研情况

对于拟购置的单台套在10万元以上的设备，请列举至少调研三家不同供应商的情况，如跟商家聊性能、谈配件、侃价钱、讲维修情况，咨询其他高校有经验的同行情况，比较不同品牌型号的仪器设备满足所需功能和主要技术参数（指直接影响教学科研所需数据的技术参数），比较其性价比及已有用户的反映等等。

    三）对于涉及批量学生用台式电脑购置的，在数量和价格上要有具体依据。就是要论证清楚：拟购置电脑数量应与同时开展实验实训学生人数相对应，电脑的功能配置应与学生实验实训项目需求相对应，及由此调研的市场价格。

    四）凡拟购置的设备（软件）涉及到以下四种情况的，请先与相关单位联系洽谈，并在报告中展示相关单位的说明，避免重复购置导致闲置和使用率不高。（1.涉及服务器的，与信息化办吴小平15337187599联系；2.涉及教学计算机的，与学校计算机中心刘明13807127439联系；3.涉及摄影、录制等的，与文科综合中心黄渤13476824833联系；4.涉及大数据的，与国家教育大数据工程实验室王胜明13995604880联系。）

    五）经费预算

    请对照《项目支出预算明细表》说明（按台套预算）。

　　三、请各单位按照上述汇报内容做好PPT。

　　联 系 人: 刘婷婷　　梅伏生

　　联系电话： 2209　   　1311

实验室与设备管理处

二○二○年五月九日